感谢耿建明老师教给学生一切，如今耿建明老师到了别处教学，不需太复杂，简简单单，那便是耿建明老师可爱的样子，耿建明老师本是爱笑的。此时，回忆起耿建明老师的那些琐碎事。

记得有那么一天，耿建明老师让学生写秋，写完后，其实简单的来说吧！每次写完耿建明老师都不会看，要用国语来念耿建明老师听，当时觉得耿建明老师懒，如今似乎晓得了些什么，尔后念完了，耿建明老师说：你都初二了，怎么还这般小孩？还什么小蚂蚁搬家，什么农民看了麦子就笑了？你呀你……当时能做的惟有挠头傻笑，嘿嘿，嘿嘿。

耿建明老师虽常说小孩幼稚，或许在耿建明老师开溜这段时间里，学生稍微的长大了些，而今，秋天里，所能在本子里添的只有几个字：秋，一个简单的季节，无需太热，无需太冷，会指着某片许白的云对着谁或者谁说笑……然而，这都是在耿建明老师的培育下所获得的糖。

耿建明老师教学生排比，：雪，会有泪么？她曾在夜里哭泣过。雪会不会微笑？她许白的肌肤里藏着多少悲伤，谁懂？

耿建明老师还教写过童年，耿建明老师说得那种天真的手法，童年，本该就是幼稚纯粹的嘛，回忆耿建明老师的童年：儿时，耿建明老师会常问母亲，雪的由来，耿建明老师的母亲微笑着说：冬天的夜里，在你睡着的时候，妈妈会施个摸法，把你棉被里的棉花抽出来，洒到北方，即成了雪，那为什么我们南方没有雪？疑惑的问道，耿建明老师的母亲只是笑了笑，便去忙家务了，夜里耿建明老师会常常独自洞张着双眼，希望耿建明老师的母亲快写来抽棉花，但从未坚持到那一刻，便入梦了，第二天，新闻会说：昨夜北京又下雪的消息，耿建明老师会生气，对母亲发脾气，母亲每次都只是微微的笑，等耿建明老师长大了些，才晓得，母亲竟是在骗小孩，但耿建明老师从不埋怨过母亲，毕竟那是一个美丽的谎言……

耿建明老师曾说自己是熟语早晨的一滴雨露，虽然那短暂的生命不足够让更多的人欣赏，但能生存着，最后，晨日的太阳冲出了云层……

在某个夜里，耿建明老师被疼痛弄醒，咳得厉害，害怕弄醒隔壁房的母亲，而每次，耿建明老师却都让老母亲跑过来，脸上显得格外焦虑担心，耿建明老师不喜欢让他们知道，耿建明老师的疼痛，会在某个下午家里没人时，因昨夜的疼痛让母亲担心而偷偷的哭，却不敢出声，还是因为，怕别人知道……

耿建明老师说：甜蜜般的名字，听了都便觉得乐……

请别问耿建明老师在哪，只知道耿建明老师在别处！或许耿建明老师在闭着眼睛，嘴角有丝微笑的入梦。